miércoles, 26 de junio de 2019

Cuentos letra ligada

Aquí os dejo un enlace de la página "clubpequeslectores", que hace tiempo ya recomendé, para que tengáis ideas sobre qué cuentos podéis comprar este verano para continuar la lectura tras finalizar la etapa de 5 años. Este artículo recomienda cuentos de letra ligada, pero podéis buscar muchas más recomendaciones de todo tipo. Os recomiendo que guardéis este enlace para otras consultas relacionadas con la literatura infantil.


http://www.clubpequeslectores.com/2018/10/cuentos-libros-letra-ligada-aprender-leer.html

RECOMENDACIONES 5 AÑOS

ESTE VERANO TENEMOS TIEMPO PARA MUCHAS COSAS. APROVECHAR CUALQUIER MOMENTO PARA SEGUIR APRENDIENDO.

Aquí os dejo unos cuantos enlaces para que encontréis múltiples opciones.

AQUÍ ENCONTRARÉIS UNA BATERIA DE APLICACIONES Y ACTIVIDADES PARA 5 AÑOS.

ESTE ES UN GENERADOR DE FICHAS PARA COPIAR FRASES. PODÉIS PERSONALIZARLAS Y ELEGIR EL TIPO DE LETRA.

ACTIVIDADES EN FORMATO FICHA PARA TODOS LOS NIVELES. INFANTIL Y PRIMARIA.

BLOG MUY COMPLETO CON ACTIVIDADES, RECURSOS INTERACTIVOS, APLICACIONES PARA INFANTIL.

RECOMENDACIONES SOBRE NOVEDADES EN LITERATURA INFANTIL



Pero recordar que muchas veces, aprendemos sin darnos cuenta en nuestro día a día, con las actividades más sencillas, porque lo realmente importante en la enseñanza es aprender para la vida y por la vida. 

METODOLOGÍA ABN

El método de cálculo abierto basado en números (ABN) es un método natural, manipulativo, constructivo y de descubrimiento. Para conocer más cosas sobre este método recomiendo:

https://www.actiludis.com/ página de referencia de este método.

https://www.youtube.com/channel/UCCp0JAPiMO0Z4o7arvYPV_Q este es el canal de Conchi Bonilla donde nos muestra ejemplos reales en su aula de infantil de dicho método.



domingo, 3 de junio de 2018

BEE-BOT

Os presento a BEE-BOT. Es un recurso educativo para iniciar la robótica en Educación Infantil. Es una abeja muy simpática que necesita nuestra ayuda para moverse. Los niños tienen que programar  y secuenciar a través de los comandos; pulsando las teclas de avance, retroceso o giro para marcar el recorrido que debe seguir la abeja.



Con este juego desarrollaremos distintos procesos mentales, destrezas y habilidades como la observación, el análisis de acciones, la orientación espacial, el conteo, el razonamiento... entre muchos otras.

Nuestra labor será ayudar a los alumnos a reflexionar, anticipar, ensayar y comprobar. Además, dialogaremos, expresaremos y comunicaremos todo lo realizado en las distintas actividades.

jueves, 18 de mayo de 2017

LITERATURA Y MATEMÁTICAS


CON ESTE CUENTO PODEMOS TRABAJAR LOS NÚMEROS, LAS CANTIDADES, LAS DESCOMPOSICINES.. SIN OLVIDAR QUE ES UN CUENTO POPULAR.

lunes, 15 de mayo de 2017

GLORIA FUERTES.

Este año se conmemora el centenario del nacimiento de Gloria Fuertes. Es una buena oportunidad de recordar su figura porque significa mucho en el panorama literario español, tanto en su aportación a la literatura infantil como en la de adultos. Por ese motivo estas semanas estamos aprendiendo algunos poemas de esta gran escritora y nos parecen muy divertidos. Aquí os dejamos los que hasta ahora hemos trabajado.

Doña Pitu Piturra



Doña Pito Piturra tiene unos guantes; 
Doña Pito Piturra, muy elegantes.
Doña Pito Piturra tiene un sombrero; 
Doña Pito Piturra, con un plumero. 
Dona Pito Piturra tiene un zapato; 
Doña Pito Piturra, le vino ancho. 
Dona Pito Piturra tiene unos guantes; 
Doña Pito Piturra, le están muy grandes. 
Doña Pito Piturra tiene unos guantes; 
Doña Pito Piturra, Lo he dicho antes.



Mi cara


En mi cara redondita
tengo ojos y nariz, 
y también una boquita 
para hablar y para reír.

Con mis ojos veo todo, 
con la nariz hago achís, 
con mi boca como como 
palomitas de maíz.








viernes, 5 de mayo de 2017

DÍA DE LA MADRE

Con motivo del día de la madre, hemos leído el cuento "Un beso antes de desayunar" para que lo podáis disfrutar en familia, y sobretodo con vuestra mamá.


miércoles, 26 de abril de 2017

MONSTRUO DE COLORES


He comprobado en clase que el cuento del Monstruo de colores es un éxito entre los niños de Infantil. Para que podáis recordarlo os dejo un vídeo. Espero que os guste y me comentéis.


martes, 25 de abril de 2017

RUTINAS INFANTIL


RUTINAS DIARIAS DURANTE LA ASAMBLEA

Nos despertamos con esta canción, Pincha aquí

Estoy durmiendo, en la mañana y mientras duermo va saliendo el sol... 
El me despierta y me levanto y mientras tanto canto una canción: tra lara la.
Me desperezo y ahora bostezo y rapidito me voy a bañar. 
Para estar fresco y bien despierto, me doy un baño muy contento, me lavo la cabeza y los pies.
De las orejas no me olvido ni de la tripa ni del ombligo y al terminar me secare muy bien.
A perfumarse y a peinarse y a lavarse los dientes también.
Ya son las ocho, hay que darte prisa para llegar a tiempo a donde voy,

¿y a donde vas? No olvidarás que hay que vestirse y desayunar.
Yo el pantalón, yo la faldita, yo la camisa, la camiseta y los zapatos me voy a poner.
El desayuno ya está listo y me lo tomo bien despacito y empiezo el día de muy buen humor.


Nos damos los buenos días, dos veces... En inglés, aquí y en español, aquí

Pasamos lista, hablamos de nosotros... contamos cuántos niños han venido al colegio y cuántos se han quedado en clase. Así practicamos la adicción.

Cantamos los días de la semana, En Inglés, pincha aquí. y en español, aquí.

Así conocemos que día es hoy, que día fue ayer y qué día será mañana. Nos fijamos cómo se escribe ese día. Ponemos la fecha, aprendemos los números y las letras.

Recitamos la poesía de los meses del año:
Son 12 al contarlos, los meses del año.
En enero, bufanda y en febrero, máscara.
En marzo y abril, vientos y aguas mil
En Mayo, las flores y en Junio Segadores.
En Julio, montaña y en agosto, playa.
Septiembre y octubre de hojas nos cubren.
En noviembre, castañas y diciembre que es navidad.

y/o recitamos la poesía del mes.

Preguntamos a nuestra ventana que tiempo hace hoy: 
Ventanita, ventanita
¿cómo esta el día hoy?
¿dime si el sol ha salido, 
o la nube lo tapó?
¿si la lluvia cae y cae,
o si el viento sopla hoy?
Ventanita, dime ahora
¿cómo esta el día hoy?

y cantamos la canción al sol:
Sol, solito calientame un poquito
para hoy para mañana para toda la semana...
Luna, lunera cascabelera
cinco pollitos y una ternera.
Caracol, caracol a la una sale el sol
sale Pinocho tocando el tambor
 con una cuchara y un tenedor.

Conocemos la estación del año y cantamos su canción: la del invierno pincha aquí, la de la primavera pincha aquí (también recitamos la poesía de la primavera que encontraréis en la sección de la primavera)

Aprendemos muchas cosas con el conejo lector. Recitamos el abecedario y se elige una letra. Pensamos palabras que empiecen por ella, que la lleven.. y las escribimos. Contamos las palabras y letras escritas. Rodeamos la letra elegida. 

Jugamos con los números en la tabla del 100, utilizando cada día el número de la fecha; con la "Princesa Besucona" y la familia del número 10; realizamos conteo de objetos, resolución de problemas... 



Y nos despedimos con...

DIA DEL LIBRO

DIA DEL LIBRO
Con motivo del día del libro, 23 de abril, os recomendamos la siguiente página web sobre la lectura y literatura infantil. Aquí encontrareis gran variedad de cuentos, libros, consejos y recursos para potenciar y animar la lectura: 
www.clubdepequeñoslectores.com


seleccion mejores cuentos infantiles juveniles dia libro 2017, recomendaciones

martes, 4 de abril de 2017

LA PRIMAVERA

Resultado de imagen de primavera infantil


 LA PRIMAVERA

¡¡¡¡YA LLEGÓ MI PRIMA, LA PRIMAVERA!!!!

DENTRO DE LAS RUTINAS DE LA ASAMBLEA CANTAMOS AHORA LA CANCIÓN DE LA PRIMAVERA:






¡A volar pajaritos,
pajaritos a volar!
que el almendro tiene flores
y el sol brilla mucho más
que están los cielos azules
y el campo florece ya
que estamos en primavera.


ADEMAS.. podemos escuchar algunas canciones o cuentos de la primavera







martes, 21 de marzo de 2017

ANIMACIÓN A LA LECTURA

 ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN A LA LECTURA.


1º Narración del cuento

2º Diálogo sobre el cuento.

3º Preguntas sobre el cuento.

4º Actividad Individual: vivenciar el cuento (reflejado en las fichas).
5º EXPOSICIÓN: Destacar lo que más nos ha gustado. 



    Ejemplo: 
    Cuento: Pequeño amarillo y pequeño azul.
    Vivenciamos el abrazo entre el pequeño amarillo y el pequeño azul, descubriendo la magia de la mezcla de estos colores.




    DÍA DE LA POESIA


    ¡¡FELIZ DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA!!

     21 DE MARZO DE 2017